Ich bin:  Sanne Sattler

lebensfroh, kreativ, dynamisch, 

manchmal auch ungeduldig, besorgt oder wütend, 

Mutter zweier wundervoller, mittlerweile erwachsener Kinder, 

Natur- und Tierliebende Hundebesitzerin. 

meine Ausbildungen: 

• Zahntechnikerin
• Pädagogin tätig seit 1994 in der stationären Kinder- & Jugendhilfe und in Kindertageseinrichtungen
• Reittherapeutin (DKTHR) selbstständig tätig seit 2004 in der heilpädagogischen Förderung mit & auf dem Pferd in der stationären Kinder- & Jugendhilfe, für Kindertageseinrichtungen, sowie für Menschen mit geistiger und/oder körperlicher Behinderung   

meine Weiterbildungen: 

• Deeskalationstraining
• Moderation im Jugendbereich
• Gesprächsführung in Krisensituationen
• zertifizierte Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation
• zertifizierte Multiplikatorin des "Giraffentraums" 
• zertifizierte Mediatorin mit dem Schwerpunkt Fach.-und Führungskräfte (BM)
• zertifizierte Systemische Coachin (DGFC)
• zertifizierte Systemische Coachin mit dem Schwerpunkt Kinder und Jugendliche
• zertifizierte Systemische Beraterin mit dem Schwerpunkt Teams und Gruppen 
• Traumapädagogik/ Trauma zentrierte Fachberatung (i.W.)

 zwei meiner Freuden: 

• Autorin "Konflikte klären ohne Gewinner oder Verlierer"
• Gründerin der Bewegung "Miteinander anders" 

Wenn Konflikte sprechen lernen – Kommunikation mit Kindern und Jugendlichen

Wie gelingt ein wertschätzendes Miteinander, bei dem Kinder und Jugendliche ihre Bedürfnisse ausdrücken, Konflikte eigenverantwortlich klären und die Perspektive anderer verstehen?

hope ist ein Projekt zur Gewaltprävention, das Kinder, Jugendliche und Erwachsene dabei unterstützt, eine gemeinsame Sprache für Empathie, Respekt und Verständigung zu entwickeln. 

In diesem Workshop erhalten Eltern, Bezugspersonen und pädagogische Fachkräfte einen Einblick in eine leicht anwendbare Methode, mit der sie Kinder und Jugendliche dabei unterstützen können, Konflikte selbstständig zu lösen und sich selbst sowie anderen wertschätzend zu begegnen. Sie lernen, ihre Anliegen zu vertreten, Verantwortung für ihr Handeln und ihre Worte zu übernehmen und Heraus-forderungen konstruktiv zu begegnen. 
Durch die Anwendung im Alltag – in Familien, Kitas, Schulen und Jugendhilfe-einrichtungen – wird diese Form der Kommunikation nachhaltig verankert. Sie stärkt gegenseitiges Verständnis, Vertrauen, Sicherheit und Selbstwirksamkeit und fördert ein friedliches Miteinander.

Für jüngere Kinder ergänzt das Schatzbuch „Konflikte klären ohne Gewinner oder Verlierer“ das Projekt mit Geschichten, Spielen, Liedern und kreativen Übungen, die den Transfer in Familie, Kita und Grundschule erleichtern.